→ Таблиця множення роздрукувати в ігровій формі. Дитячі ігри

Таблиця множення роздрукувати в ігровій формі. Дитячі ігри

Таблиця множенняабо таблиця піфагора - це відома математична структура, що допомагає школярам вивчити множення, а також вирішити конкретні приклади.

Нижче Ви можете бачити її у класичному вигляді. Зверніть увагу на числа від 1 до 20, якими називають рядки зліва і стовпці зверху. Це множники.

Як користуватись таблицею Піфагора?

1. Отже, у першій колонці знаходимо число, яке потрібно помножити. Потім у верхньому рядку шукаємо число, на яке множитимемо перше. Тепер дивимося, де перетинаються потрібний нам рядок і стовпець. Число, що знаходиться на цьому перетині, є твором даних множників. Іншими словами, це результат їхнього множення.

Як бачите, все досить просто. Ви можете подивитися цю таблицю на нашому сайті в будь-який час, а також за необхідності можна зберегти її собі на комп'ютер у вигляді картинки, щоб мати доступ до неї без підключення до інтернету.

2. І знову зверніть увагу, нижче є та сама таблиця, але вже у більш звичній формі – у вигляді математичних прикладів. Багатьом така форма здасться простішою та комфортнішою для використання. Вона також доступна для скачування на будь-який носій у вигляді зручної картинки.

І нарешті, Ви можете скористатися нашим калькулятором, який є на даній сторінці, в самому низу. Просто введіть у порожні комірки потрібні Вам числа для множення, клацніть на кнопку Обчислити, і тут же в віконці Результат з'явиться нове число, яке буде їх твором.

Сподіваємося, цей розділ буде Вам корисним, і наш таблиця Піфагорав тому чи іншому її вигляді неодноразово допоможе Вам у вирішенні прикладів з множенням і просто для заучування цієї теми.

Таблиця піфагору від 1 до 20

× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 45 48 51 54 57 60
4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 52 56 60 64 68 72 76 80
5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72 78 84 90 96 102 108 114 120
7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98 105 112 119 126 133 140
8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 88 96 104 112 120 128 136 144 152 160
9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 99 108 117 126 135 144 153 162 171 180
10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200
11 11 22 33 44 55 66 77 88 99 110 121 132 143 154 165 176 187 198 209 220
12 12 24 36 48 60 72 84 96 108 120 132 144 156 168 180 192 204 216 228 240
13 13 26 39 52 65 78 91 104 117 130 143 156 169 182 195 208 221 234 247 260
14 14 28 42 56 70 84 98 112 126 140 154 168 182 196 210 224 238 252 266 280
15 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 195 210 225 240 255 270 285 300
16 16 32 48 64 80 96 112 128 144 160 176 192 208 224 240 256 272 288 304 320
17 17 34 51 68 85 102 119 136 153 170 187 204 221 238 255 272 289 306 323 340
18 18 36 54 72 90 108 126 144 162 180 198 216 234 252 270 288 306 324 342 360
19 19 38 57 76 95 114 133 152 171 190 209 228 247 266 285 304 323 342 361 380
20 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 220 240 260 280 300 320 340 360 380 400

Таблиця множення у стандартному вигляді від 1 до 10

1 х 1 = 1
1 х 2 = 2
1 х 3 = 3
1 х 4 = 4
1 х 5 = 5
1 х 6 = 6
1 х 7 = 7
1 х 8 = 8
1 х 9 = 9
1 х 10 = 10		 2 х 1 = 2
2 х 2 = 4
2 х 3 = 6
2 х 4 = 8
2 х 5 = 10
2 х 6 = 12
2 х 7 = 14
2 х 8 = 16
2 х 9 = 18
2 х 10 = 20		 3 х 1 = 3
3 х 2 = 6
3 х 3 = 9
3 х 4 = 12
3 х 5 = 15
3 х 6 = 18
3 х 7 = 21
3 х 8 = 24
3 х 9 = 27
3 х 10 = 30		 4 х 1 = 4
4 х 2 = 8
4 х 3 = 12
4 х 4 = 16
4 х 5 = 20
4 х 6 = 24
4 х 7 = 28
4 х 8 = 32
4 х 9 = 36
4 х 10 = 40		 5 х 1 = 5
5 х 2 = 10
5 х 3 = 15
5 х 4 = 20
5 х 5 = 25
5 х 6 = 30
5 х 7 = 35
5 х 8 = 40
5 х 9 = 45
5 х 10 = 50
6 х 1 = 6
6 х 2 = 12
6 х 3 = 18
6 х 4 = 24
6 х 5 = 30
6 х 6 = 36
6 х 7 = 42
6 х 8 = 48
6 х 9 = 54
6 х 10 = 60		 7 х 1 = 7
7 х 2 = 14
7 х 3 = 21
7 х 4 = 28
7 х 5 = 35
7 х 6 = 42
7 х 7 = 49
7 х 8 = 56
7 х 9 = 63
7 х 10 = 70		 8 х 1 = 8
8 х 2 = 16
8 х 3 = 24
8 х 4 = 32
8 х 5 = 40
8 х 6 = 48
8 х 7 = 56
8 х 8 = 64
8 х 9 = 72
8 х 10 = 80		 9 х 1 = 9
9 х 2 = 18
9 х 3 = 27
9 х 4 = 36
9 х 5 = 45
9 х 6 = 54
9 х 7 = 63
9 х 8 = 72
9 х 9 = 81
9 х 10 = 90		 10 х 1 = 10
10 х 2 = 20
10 х 3 = 30
10 х 4 = 40
10 х 5 = 50
10 х 6 = 60
10 х 7 = 70
10 х 8 = 80
10 х 9 = 90
10 х 10 = 100

Таблиця множення у стандартному вигляді від 10 до 20

11 х 1 = 11
11 х 2 = 22
11 х 3 = 33
11 х 4 = 44
11 х 5 = 55
11 х 6 = 66
11 х 7 = 77
11 х 8 = 88
11 х 9 = 99
11 х 10 = 110		 12 х 1 = 12
12 х 2 = 24
12 х 3 = 36
12 х 4 = 48
12 х 5 = 60
12 х 6 = 72
12 х 7 = 84
12 х 8 = 96
12 х 9 = 108
12 х 10 = 120		 13 х 1 = 13
13 х 2 = 26
13 х 3 = 39
13 х 4 = 52
13 х 5 = 65
13 х 6 = 78
13 х 7 = 91
13 х 8 = 104
13 х 9 = 117
13 х 10 = 130		 14 х 1 = 14
14 х 2 = 28
14 х 3 = 42
14 х 4 = 56
14 х 5 = 70
14 х 6 = 84
14 х 7 = 98
14 х 8 = 112
14 х 9 = 126
14 х 10 = 140		 15 х 1 = 15
15 х 2 = 30
15 х 3 = 45
15 х 4 = 60
15 х 5 = 70
15 х 6 = 90
15 х 7 = 105
15 х 8 = 120
15 х 9 = 135
15 х 10 = 150
16 х 1 = 16
16 х 2 = 32
16 х 3 = 48
16 х 4 = 64
16 х 5 = 80
16 х 6 = 96
16 х 7 = 112
16 х 8 = 128
16 х 9 = 144
16 х 10 = 160		 17 х 1 = 17
17 х 2 = 34
17 х 3 = 51
17 х 4 = 68
17 х 5 = 85
17 х 6 = 102
17 х 7 = 119
17 х 8 = 136
17 х 9 = 153
17 х 10 = 170		 18 х 1 = 18
18 х 2 = 36
18 х 3 = 54
18 х 4 = 72
18 х 5 = 90
18 х 6 = 108
18 х 7 = 126
18 х 8 = 144
18 х 9 = 162
18 х 10 = 180		 19 х 1 = 19
19 х 2 = 38
19 х 3 = 57
19 х 4 = 76
19 х 5 = 95
19 х 6 = 114
19 х 7 = 133
19 х 8 = 152
19 х 9 = 171
19 х 10 = 190		 20 х 1 = 20
20 х 2 = 40
20 х 3 = 60
20 х 4 = 80
20 х 5 = 100
20 х 6 = 120
20 х 7 = 140
20 х 8 = 160
20 х 9 = 180
20 х 10 = 200

З найкращою безкоштовною гроюнавчається дуже швидко. Перевірте це!

Вчити таблицю множення – гра

Спробуйте нашу навчальну електронну гру. Використовуючи її, ви вже завтра зможете вирішувати математичні завдання у класі біля дошки без відповідей, не вдаючись до табличці, щоб помножити числа. Варто тільки почати грати, і вже через 40 хвилин буде відмінний результат. А для закріплення результату тренуйтеся кілька разів, не забуваючи про перерви. В ідеалі – щодня (збережіть сторінку, щоби не втратити). Ігрова форма тренажера підходить як для хлопчиків, так і для дівчаток.

Дивіться нижче шпаргалки у повній формі.


Розмноження прямо на сайті (онлайн)

*
Таблиця множення (числа від 1 до 20)
× 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 45 48 51 54 57 60
4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 52 56 60 64 68 72 76 80
5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72 78 84 90 96 102 108 114 120
7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98 105 112 119 126 133 140
8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 88 96 104 112 120 128 136 144 152 160
9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 99 108 117 126 135 144 153 162 171 180
10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200
11 11 22 33 44 55 66 77 88 99 110 121 132 143 154 165 176 187 198 209 220
12 12 24 36 48 60 72 84 96 108 120 132 144 156 168 180 192 204 216 228 240
13 13 26 39 52 65 78 91 104 117 130 143 156 169 182 195 208 221 234 247 260
14 14 28 42 56 70 84 98 112 126 140 154 168 182 196 210 224 238 252 266 280
15 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 195 210 225 240 255 270 285 300
16 16 32 48 64 80 96 112 128 144 160 176 192 208 224 240 256 272 288 304 320
17 17 34 51 68 85 102 119 136 153 170 187 204 221 238 255 272 289 306 323 340
18 18 36 54 72 90 108 126 144 162 180 198 216 234 252 270 288 306 324 342 360
19 19 38 57 76 95 114 133 152 171 190 209 228 247 266 285 304 323 342 361 380
20 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 220 240 260 280 300 320 340 360 380 400

Як множити числа стовпчиком (відео з математики)

Щоб потренуватися і швидко вивчити, можна спробувати множити числа стовпчиком.

У сучасній початковій школі таблицю множення починають вивчати у другому класі та закінчують у третьому, причому часто вивчити таблицю множення задають на літо. Якщо ж улітку ви не займалися, і досі дитина "плаває" у прикладах на множення, розповімо, як вивчити таблицю множення швидко та весело – за допомогою малюнків, ігор і навіть пальців рук.

Проблеми, які часто виникають у дітей у зв'язку з таблицею множення:

  1. Діти не знають, чому дорівнює 7×8.
  2. Не бачать, що завдання треба вирішувати множенням (бо в ньому не сказано прямо: "Чому одно 8 помножити на 4?")
  3. Не розуміють, що якщо ти знаєш, що 4×9 = 36, то ти знаєш також, чому дорівнює 9×4, 36:4 та 36:9.
  4. Не знають, як скористатися своїми знаннями та відновити за ними забутий шматочок таблиці.

Як швидко вивчити таблицю множення: мова множення

Перш ніж почати вивчати разом з дитиною таблицю множення, варто відійти трохи убік і усвідомити, що простий приклад на множення можна описати дивовижною кількістю. різних способів. Візьміть приклад 3×4. Можна прочитати його як:

  • тричі чотири (або чотири рази три);
  • тричі по чотири;
  • три помножити на чотири;
  • твір трьох та чотирьох.

Спочатку дитині не зрозуміло, що це фрази означають множення. Ви можете допомогти синові або дочці, якщо замість того, щоб повторюватися, будете ніби між іншим використовувати різну мову в розмовах про множення. Наприклад: "Так скільки буде тричі чотири? Що вийде, якщо взяти три рази по чотири?"

В якому порядку вивчати таблицю множення

Найбільш природний для дітей спосіб вивчити таблицю множення полягає в тому, щоб почати з найпростішого та поступово рухатися до найскладнішого. Розумна така послідовність:

Множення на десять (10, 20, 30 ...), яке діти засвоюють природно у процесі навчання рахунку.

Множення на п'ять (все-таки у всіх нас по п'ять пальців на руках та ногах).

Множення на два. Пари, парні числа та подвоєння знайомі навіть маленьким дітям.

Множення на чотири (адже це лише подвоєння множення на два) і вісім (подвоєння множення на чотири).

Множення на дев'ять (для цього є досить зручні прийоми, про них нижче).

Множення на три та шість.

Розмноження на сім.

Чому 3×7 і 7×3

Допомагаючи дитині запам'ятати таблицю множення, дуже важливо пояснити їй, що порядок чисел не має значення: 3 × 7 дає ту саму відповідь, що і 7 × 3. Одна з кращих способівнаочно показати це - використовувати масив. Це спеціальне математичне слово, що означає набір чисел чи фігур, що у прямокутник. Ось, наприклад, масив із трьох рядків та семи стовпців.

*******
*******
*******

Масив - простий і візуальний засіб допомогти дитині розібратися в тому, як працюють множення та дроби. Скільки всього точок у прямокутнику 3 на 7? Три рядки сім елементів нараховують 21 елемент. Іншими словами, масиви - доступний для розуміння спосіб наочно уявити множення, даному випадку 3×7 = 21.

Що, якщо ми намалюємо масив у інший спосіб?

***
***
***
***
***
***
***

Очевидно, що в обох масивах має бути однакова кількість точок (їх не обов'язково при цьому вважати поштучно), оскільки якщо перший масив повернути на чверть обороту, він виглядатиме в точності як другий.

Огляньтеся, пошукайте поряд, у будинку чи на вулиці, якісь масиви. Подивіться, наприклад, на тістечка в коробці. Тістечка покладено в масив 4 на 3. А якщо повернути? Тоді 3 на 4.

А тепер погляньте на вікна багатоповерхівки. Оце так, це теж масив, 5 на 4! А може, 4 на 5, як подивитися? Варто почати звертати увагу на масиви, як з'ясується, що вони скрізь.

Якщо ви вже засвоїли з дітьми ідею про те, що 3×7 – це те саме, що 7×3, то кількість фактів множення, які вам необхідно запам'ятати, різко зменшується. Варто завчити 3×7 – і як бонус ви отримуєте відповідь на 7×3.

Знання переміщувального закону множення знижує число фактів множення зі 100 до 55 (не рівно наполовину через випадки зведення в квадрат, таких як 3×3 або 7×7, які не мають пари).

Кожне з чисел, розташованих вище пунктирної діагоналі (наприклад, 5 × 8 = 40), є і нижче за неї (8 × 5 = 40).

Наведена таблиця містить ще одну підказку. Діти зазвичай починають вивчати таблицю множення з допомогою лічильних алгоритмів. Щоб збагнути, чому дорівнює 8 × 4, вони вважають так: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32. Але якщо ти знаєш, що вісьмома чотири - те саме, що чотири рази вісім, то 8, 16 24, 32 буде швидше. У Японії дітей спеціально вчать "ставити менше першим". Сім разів по 3? Не робіть так, рахуйте краще 3 рази по 7.

Заучування квадратів чисел

Результат множення числа на себе (1 × 1, 2 × 2, 3 × 3 і т. д.) відомий як квадрат числа. Це оскільки графічно таке множення відповідає квадратному масиву. Якщо ви повернетеся до таблиці множення і подивіться її діагональ, то побачите, що її складають квадрати чисел.

Вони мають цікаву особливість, яку ви можете дослідити разом з дитиною. Перераховуючи квадрати чисел, зверніть увагу, на скільки вони щоразу збільшуються:

Квадрати чисел 0 1 4 9 16 25 36 49...
Різниця 1 3 5 7 9 11 13

Цей цікавий зв'язок між квадратами чисел і непарними числами - чудовий приклад того, як різні види чисел пов'язані між собою в математиці.

Таблиця множення на 5 та 10

Перша та найпростіша таблиця, яку слід завчити - таблиця множення на 10: 10, 20, 30, 40...

Крім того, діти відносно легко заучують таблицю множення на п'ять, і допомагають їм у цьому руки та ноги, що наочно представляють чотири п'ятірки.

Зручно також, що числа в таблиці множення на п'ять завжди закінчуються на 5 або 0. (Так, ми точно знаємо, що число 3451254947815 присутній в таблиці множення на п'ять, хоча і не зможемо в цьому переконатися за допомогою калькулятора: на на екрані пристрою таке число просто не поміститься).

Діти легко подвоюють числа. Ймовірно, це пов'язано з наявністю двох рук по п'ять пальців на кожній. Проте діти який завжди пов'язують подвоєння з множенням на два. Дитина може знати, що, якщо подвоїти шість, вийде 12, але коли ви питаєте її, чому одно шістьма два, їй доводиться вважати: 2, 4, 6, 8, 10, 12. У такому разі слід нагадати їй, що шістьма два - те саме, що двічі шість, а двічі шість - це і є подвійна шістка.

Таким чином, якщо ваша дитина добре подвоює, то вона по суті знає таблицю множення на два. При цьому він навряд чи відразу зрозуміє, що з її допомогою можна швидко уявити таблицю множення на чотири - для цього потрібно лише подвоїти і ще раз подвоїти.

Гра: подвійна бродилка

Можна пристосувати будь-яку гру, в якій гравці кидають кубик таким чином, щоб усі кидки вважалися подвійними. Це дає відразу кілька переваг: з одного боку, дітям подобається ідея пройти з кожним кидком удвічі далі, ніж показує кубик; з іншого - вони поступово освоюють таблицю множення на два. Крім того (що важливо для батьків, зайнятих іншими справами), гра закінчується вдвічі швидше.

Таблиця множення на 9: метод компенсації

Один із способів освоїти таблицю множення на дев'ять полягає в тому, щоб узяти результат множення на десять і відняти зайве.

Чому дорівнює дев'ять разів по сім? Десять разів по сім - це 70, віднімаємо сім, отримуємо 63.

7 × 9 = (7 × 10) – 7 = 63

Можливо, швидкий нарис відповідного масиву допоможе закріпити цю ідею у свідомості дитини.

Якщо ви завчили таблицю множення на дев'ять тільки до "дев'ятьох десять", то дев'ятьма 25 поставить вас у глухий кут. Але десять разів по 25 це 250, віднімаємо 25, отримуємо 225. 9 × 25 = 225.

Перевірте себе

Чи зможете ви вирішити приклад 9 × 78 в розумі методом компенсації (помноживши на 10 і відібравши 78)?

Існує й інший зручний спосіб освоїти таблицю множення дев'ять. У ньому використовуються пальці, а діти обожнюють це.

Тримайте руки перед собою долонями донизу. Уявіть, що ваші пальці (включаючи і великий) пронумеровані від 1 до 10. 1 – мізинець на лівій руці (крайній палець зліва від вас), 10 – мізинець на правій (крайній палець праворуч).

Щоб помножити число на дев'ять, загніть палець з відповідним номером. Скажімо, вас цікавить дев'ятьма 7. Загніть палець, який ви позначили як сьомий номер.

А тепер погляньте на свої руки: число пальців зліва від загнутого дасть вам число десятків у відповіді; у разі це 60. Кількість пальців праворуч дасть число одиниць: три. Підсумок: 9×7 = 63. Спробуйте: цей метод працює з усіма однозначними числами.

Таблиця множення на 3 та на 6

Для дітей таблиця множення на три – одна з найскладніших. В даному випадку практично не існує жодних прийомів, і таблицю множення на 3 доведеться просто визубрити.

Таблиця множення на шість випливає безпосередньо з таблиці множення на три; тут, знову ж таки, все зводиться до подвоєння. Якщо вмієш множити на три, просто подвайте результат - і отримаєте множення на шість. Таким чином, 3×7 = 21, 6×7 = 42.

Таблиця множення на 7 – гра в кістки

Отже, все, що в нас залишилося, – таблиця множення на сім. Є гарна новина. Якщо ваша дитина успішно опанувала таблиці, описані вище, немає потреби взагалі нічого заучувати: все вже є в інших таблицях.

Але якщо ваша дитина захоче вивчити таблицю множення на 7 окремо, ми познайомимо вас із грою, яка допоможе прискорити цей процес.

Вам знадобиться стільки гральних кубиків, скільки зможете знайти. Десять, наприклад, - дуже багато. Скажіть синові або дочці, що хочете подивитися, хто з вас зможе швидше скласти числа, що випали на кубиках. Однак, дозвольте дітям самим вирішити, скільки кубиків кидати. А щоб підвищити шанси дитини на виграш, можете домовитися, що вона має скласти числа, вказані на верхніх гранях кубиків, а ви - ті, що і на верхніх, і на нижніх.

Нехай кожна дитина вибере принаймні два кубики і покладе їх у склянку або кухоль (у них зручно трясти кістки, домагаючись випадковості кидка). Вам потрібно знати лише, скільки кубиків взяла дитина.

Як тільки кубики кинуті, ви можете відразу порахувати, яку суму дадуть числа на верхніх та нижніх гранях! Яким чином? Дуже просто: помноживши число кубиків на 7. Таким чином, якщо було взято три кубики, сума верхніх та нижніх чисел становитиме 21. (Причина, зрозуміло, у тому, що числа на протилежних гранях гральної кістки завжди дають у сумі сім.)

Діти будуть так уражені швидкістю ваших підрахунків, що теж захочуть опанувати цей метод, щоб коли-небудь скористатися ним у грі з приятелями.

В епоху так званої Британської імперської системи заходів та "недесяткових" грошей кожному необхідно було володіти рахунком до 12×12 (тоді у шилінгу було 12 пенсів, а у футі 12 дюймів). Але і сьогодні 12 раз у раз спливає в розрахунках: безліч людей, як і раніше, міряє і вважає в дюймах (в Америці це стандарт), а яйця продають дюжинами і напівдюжинами.

Мало того. У дитини, що вільно перемножує числа більше десяти, починає вироблятися розуміння того, як перемножуються великі числа. Знання таблиць множення на 11 та 12 допомагає помітити цікаві закономірності. Наведемо повну таблицю множення до 12.

Зверніть увагу: число вісім, наприклад, зустрічається у таблиці чотири рази, тоді як 36 – п'ять разів. Якщо з'єднати всі комірки з числом вісім, то вийде плавна крива. Те саме можна сказати і про осередки з числом 36. Справді, якщо якесь число з'являється в таблиці більше двох разів, то всі місця його появи можна поєднати плавною кривою приблизно однакової форми.

Ви можете підштовхнути свою дитину до самостійного дослідження, яке займе її (можливо) на півгодини, а то й більше. Роздрукуйте кілька екземплярів таблиці множення дванадцяти перших чисел на 12, а потім попросіть зробити наступне:

  • розфарбувати всі осередки з парними числами червоним, а з непарними - синім;
  • визначити, які числа зустрічаються там найчастіше;
  • сказати, що у таблиці зустрічається різних чисел;
  • відповісти на запитання: "Яке найменше число не зустрічається в цій таблиці? Які ще числа від 1 до 100 у ній відсутні?".

Фокус із одинадцятьма

Таблиця множення на 11 будується найпростіше.

1 × 11 = 11
2 × 11 = 22
3 × 11 = 33
4 × 11 = 44
5 × 11 = 55
6 × 11 = 66
7 × 11 = 77
8 × 11 = 88
9 × 11 = 99

  • Візьміть будь-яке число від десяти до 99 – нехай це буде, скажімо, 26.
  • Розбийте його на два числа і розсуньте їх, щоб усередині утворилася прогалина: 2 _ 6.
  • Складіть між собою дві цифри вашого числа. 2 + 6 = 8 і вставте те, що вийшло, у середину: 2 8 6

Це відповідь! 26 × 11 = 286.

Але будьте обережні. Що вийде, якщо ви перемножите 75×11?

  • Розбиваємо число: 7 _ 5
  • Складаємо: 7 + 5 = 12
  • Вставляємо результат у середину і отримуємо 7125, що явно неправильно!

В чому справа? У цьому прикладі є невелика хитрість, яку потрібно застосовувати тоді, коли цифри, що використовуються для позначення числа, дають десять або більше (7 + 5 = 12). Додаємо до першої з наших цифр. Отже, 75×11 буде не 7125, а (7+1)25, або 825. Так що фокус насправді не такий простий, як може здатися.

Гра: переможи калькулятор

Мета цієї гри – розвинути навичку швидкого користування таблицею множення. Вам знадобиться колода гральних карт без картинок та калькулятор. Вирішіть, хто з тих, хто грає першим буде використовувати калькулятор.

  • Гравець з калькулятором повинен перемножити два числа, що випали на картах; при цьому він повинен використовувати калькулятор навіть якщо знає відповідь (так, це може бути дуже важко).
  • Інший граючий повинен перемножити ті самі два числа в умі.
  • Тому, хто отримує відповідь першим, дістається очко.
  • Після десяти спроб гравці міняються місцями.

Вивчити таблицю множення легко, якщо використовувати ігрову методику навчання.

Учню молодших класів складно одразу освоїти таку математичну дію, як множення. Завзяті заняття обов'язково принесуть свої плоди, але необхідно спочатку розібратися в причинах труднощів малюка.

Часто буває так, що дитина, яка успішно освоює програму молодшої школи, зазнає труднощів при проходженні теми «Умноження». Батькам не потрібно впадати в паніку і не варто лаяти малюка.

Порада: Проведіть додаткові заняття та допоможіть синові чи дочці запам'ятати ці нескладні дії.

Як навчити дитину множенню, як пояснити?



Учні других класів зазнають труднощів із заучуванням таблиці множення, оскільки діти розуміють суть математичного впливу «множення». Як навчити дитину множенню, як пояснити:

  • Візьміть лічильні палички і розкладіть на столі попарно. Наприклад, 4 пари. Дитина має порахувати, скільки паличок лежить на столі
  • Нехай малюк запише додавання у вигляді прикладу: 2+2+2+2=8. Поясніть дитині особливості цієї дії: складаються однакові цифри
  • Продовжіть ряд доданків і покладіть на стіл ще дві чи три пари паличок. Запишіть приклад на папері: 2+2+2+2+2+2= 12
  • Поясніть дитині, що цю дію можна записати як множення: 2х6= 12
  • Тепер запропонуйте дитині виконати ще одну дію. Розкладіть на столі, наприклад, 8, 9 або 10 пар лічильних паличок. Нехай малюк самостійно скласти дію на множення. Ви побачите, з яким інтересом він це робитиме

Важливо: Коли множення на 2 освоєно, можна переходити до більш складних дій.

Таблиця множення тренажер



Для дитячої пам'яті добре, коли дитина бачить наочно математичну дію. Купуйте плакати з таблицею множення або намалюйте її самостійно на аркуші паперу форматом А1.

Поясніть дитині, що необхідно запам'ятати лише 36 комбінацій. Інші дії повторюються або дуже прості.

Коли малюк зрозуміє особливість цих дій, йому здасться легкою вся таблиця множення. Тренажер допоможе пам'яті запам'ятати складні дії та завчити прості діїне витрачаючи на них багато часу.

Відео: Таблиця множення

Відео: Вчити дитину таблицю множення дуже легко та просто

Відео: Наочна таблиця множення. Відеокліп-лічильник.

На «2» легко множити будь-яке число, оскільки це додавання цього числа двічі.

2х1 = 2(2 повторюється 1 раз – виходить 2)

2х2 = 4(2 повторюється 2 рази - виходить 4)

2х3 = 6(2 повторюється 3 рази - виходить 6)

2х4 = 8(2 повторюється 4 рази - виходить 8)

2х5 = 10(2 повторюється 5 разів - виходить 10)

2х6 = 12(2 повторюється 6 разів - виходить 12)

2х7 = 14(2 повторюється 7 разів - виходить 14)

2х8 = 16(2 повторюється 8 разів - виходить 16)

2х9 = 18(2 повторюється 9 разів - виходить 18)

2х10 = 20(2 повторюється 10 разів - виходить 20)



Поясніть дитині наочному прикладі, як відбувається множення на «3», щоб вона зрозуміла. Тоді йому вдасться швидко запам'ятати цю дію.

3х1 = 3(3 повторюється 1 раз - виходить 3)

3х2 = 6(3 повторюється 2 рази - виходить 6)

3х3 = 9(3 повторюється 3 рази - виходить 9)

3х4 = 12(3 повторюється 4 рази - виходить 12)

3х5 = 15(3 повторюється 5 разів - виходить 15)

3х6 = 18(3 повторюється 6 разів - виходить 18)

3х7 = 21(3 повторюється 7 разів - виходить 21)

3х8 = 24(3 повторюється 8 разів - виходить 24)

3х9 = 27(3 повторюється 9 разів - виходить 27)

3х10 = 30(3 повторюється 10 разів - виходить 30)



Четвертий стовпчик таблиці множення ще легкий і дитина легко запам'ятає його. Допоможіть малюку своїми підказками та підтримкою у вигляді слів підбадьорювання та похвали, і він обов'язково все зможе.

4х1 = 4(4 повторюється 1 раз - виходить 4)

4х2 = 8(4 повторюється 2 рази - виходить 8)

4х3 = 12(4 повторюється 3 рази - виходить 12)

4х4 = 16(4 повторюється 4 рази - виходить 16)

4х5 = 20(4 повторюється 5 разів - виходить 20)

4х6 = 24(4 повторюється 6 разів - виходить 24)

4х7 = 28(4 повторюється 7 разів - виходить 28)

4х8 = 32(4 повторюється 8 разів - виходить 32)

4х9 = 36(4 повторюється 9 разів - виходить 36)

4х10 = 40(4 повторюється 10 разів - виходить 40)



П'ятий стовпчик таблиці множення це легкі математичні дії. Щоб отримати результат, потрібно число, на яке множиться «5», помножити спочатку на «10», а потім розділити навпіл.

Важливо: Коли дитина зрозуміє, як числа множаться на «5», у неї в голові з часом з'явиться логічний ланцюжок кожної дії з цього стовпчика. Завдяки цьому він вже зможе множити на 5 моментально.

5х1 = 5(5 повторюється 1 раз – виходить 5)

5х2 = 10(5 повторюється 2 рази - виходить 10)

5х3 = 15(5 повторюється 3 рази - виходить 15)

5х4 = 20(5 повторюється 4 рази - виходить 20)

5х5 = 25(5 повторюється 5 разів - виходить 25)

5х6 = 30(5 повторюється 6 разів - виходить 30)

5х7 = 35(5 повторюється 7 разів - виходить 35)

5х8 = 40(5 повторюється 8 разів - виходить 40)

5х9 = 45(5 повторюється 9 разів - виходить 45)

5х10 = 50(5 повторюється 10 разів - виходить 50)



З множенням на "6" з'являються перші труднощі: дії запам'ятовуються складно, а цифри виходять більшими.

Поясніть дитині, що рядки «6х6» йде повторення творів із попередніх стовпців, які вже вивчені. Залишиться вивчити лише чотири складні дії.

6х1 = 6(6 повторюється 1 раз – виходить 6)

6х2 = 12(6 повторюється 2 рази - виходить 12)

6х3 = 18(6 повторюється 3 рази - виходить 18)

6х4 = 24(6 повторюється 4 рази - виходить 24)

6х5 = 30(6 повторюється 5 разів - виходить 30)

6х6 = 36(6 повторюється 6 разів - виходить 36)

6х7 = 42(6 повторюється 7 разів - виходить 42)

6х8 = 48(6 повторюється 8 разів - виходить 48)

6х9 = 54(6 повторюється 9 разів - виходить 54)

6х10 = 60(6 повторюється 10 разів - виходить 60)



Сьомий стовпець таблиці множення зазвичай запам'ятовується легше, ніж наступні. У ньому є кілька складних дій, які потрібно завчити.

7х1 = 7(7 повторюється 1 раз – виходить 7)

7х2 = 14(7 повторюється 2 рази - виходить 14)

7х3 = 21(7 повторюється 3 рази - виходить 21)

7х4 = 28(7 повторюється 4 рази - виходить 28)

7х5 = 35(7 повторюється 5 разів - виходить 35)

7х6 = 42(7 повторюється 6 разів - виходить 42)

7х7 = 49(7 повторюється 7 разів - виходить 49)

7х8 = 56(7 повторюється 8 разів - виходить 56)

7х9 = 63(7 повторюється 9 разів - виходить 63)

7х10 = 70(7 повторюється 10 разів - виходить 70)



Останній складний стовпець таблиці множення. Якщо дитина добре запам'ятала попередні стовпці, тоді їй не важко буде вивчитися множення на «8». У ньому тільки дві нові дії: 8х8 та 8х9

8х1 = 8(8 повторюється 1 раз – виходить 8)

8х2 = 16(8 повторюється 2 рази - виходить 16)

8х3 = 24(8 повторюється 3 рази - виходить 24)

8х4 = 32(8 повторюється 4 рази - виходить 32)

8х5 = 40(8 повторюється 5 разів - виходить 40)

8х6 = 48(8 повторюється 6 разів - виходить 48)

8х7 = 56(8 повторюється 7 разів - виходить 56)

8х8 = 64(8 повторюється 8 разів - виходить 64)

8х9 = 72(8 повторюється 9 разів - виходить 72)

8х10 = 80(8 повторюється 10 разів - виходить 80)



Дев'ятий стовпець є одним із найлегших. На 9 ми множили вже всі числа. Тому малюкові доведеться вивчити лише одну дію: 9х9

9х1 = 9(9 повторюється 1 раз – виходить 9)

9х2 = 18(9 повторюється 2 рази - виходить 18)

9х3 = 27(9 повторюється 3 рази - виходить 27)

9х4 = 36(9 повторюється 4 рази - виходить 36)

9х5 = 45(9 повторюється 5 разів - виходить 45)

9х6 = 54(9 повторюється 6 разів - виходить 54)

9х7 = 63(9 повторюється 7 разів - виходить 63)

9х8 = 72(9 повторюється 8 разів - виходить 72)

9х9 = 81(9 повторюється 9 разів - виходить 81)

9х10 = 90(9 повторюється 10 разів - виходить 90)

Таблиця множення – гра для дітей

Таблиця множення – гра для дітей

На сьогоднішній день можна знайти багато різних методикіз заучування таблиці множення. Математика — це складна наука, але для дитини вона не має бути такою. Якщо з малюком правильно проводити заняття, то він легко сприйматиме і запам'ятовуватиме будь-яку інформацію.

Найлегший спосіб вивчити таблицю множення – це гра для дітей. Якщо малюк охоче йтиме на заняття, то він зможе запам'ятати все, що йому пропонуватиметься на цих заняттях.

Важливо: Якщо ви бачите, що дитина не налаштована займатися, наприклад, вона вередує. Відкладіть проведення уроку до відповідного моменту.

Ігри для дітей, щоб швидко вивчити таблицю множення:

Відео: Розвиваюча онлайн гра для дітей з швидкого навчання таблиці множення

Відео: Таблиця примноження. РОЗВИВАЮЧИЙ МУЛЬТИК!

Відео: Розвиваючі уроки та мультфільми для дітей. Арифметика. Таблиця множення



Як мовилося вище, головне правило на навчання дитини таблиці множення — це ігрова форма уроків. Можна застосовувати множення у віршах для дітей.

Важливо: Вірші добре запам'ятовуються через рими, а значить, і таблиця множення також чудово відкладатиметься у малюка в умі.


Вірші - множення на 8

Розмноження на 5 - вірші

Розмноження на 8 - вірші

Відео: Вірш Таблиця множення у віршах

Щоб заняття були нудними, купіть дитині книжки з таблицею множення. Прочитайте їх разом із ним, а позитивні емоції допоможуть швидко запам'ятати складні для малюка математичні дії.

Відео: Підвищуємо успішність дитини з математики - Все буде добре - Випуск 481 -20.10.14-Все буде добре

Як легко вивчити таблицю множення дитині – таким питанням задається батько, розуміючи, що зубріння цифр не веде до розуміння процесу. Хоча для дітей із гарною пам'яттю це і буде найлегший спосіб. Сьогодні ми поговоримо про цікаві ігри (не комп'ютерні), які дадуть можливість усвідомити суть математичних дій та закріпити їхнє знання.

Вітаю, шановні читачі. Запевняю, що у статті Ви знайдете цікаві ігри, на підготовку яких я пішов від 2 до 5 хвилин. Якщо ви поставили за мету пояснити чаду сенс даного математичного процесу, то влаштовуйтесь зручніше і читайте уважно. Як завжди, раджу підбирати завдання за рівнем знань.

Перше, що хочеться зробити, вводячи новий матеріал, пояснити, хто засновник методу. На жаль з питанням, хто придумав таблицю множення з математики, не все так просто. Ми звикли вважати, що її основоположником є ​​давньогрецький творець філософської школи Піфагор. Для багатьох його ім'я є синонімом обговорюваного методу обчислень, але виявляється так її називають лише російською, французькою, італійською мовами.

Жодних доказів, що саме цей математик був її прабатьком – немає! А ось зворотної інформації достатньо. Виявляється найстаріша таблиця виявлена ​​у Стародавній Месопотамії, її вік понад 4000 років. Тоді як Піфагор проживав 570-490 гг. до нашої ери. Також є факти подібних обчислень у Стародавньому Китаї. Мені дуже сподобалося пояснення професора Круглова, яке він дав учневі 3 класу:

Все це я пишу, щоб ви не заплутували своїх дітей. Адже багато батьків, які свято вірять у нашу освітню систему, навіть не подумають заглянути в пошук інформації, а з піною біля рота доводитимуть синам, що таблиця створена Піфагором.

Якщо вам хочеться розповісти про це вченим своїм діткам, то варто скористатися інформацією з Вікіпедії, де докладно описано його наукові досягнення. Але все це буде цікаво старшим школярам. А в якому віці починають вивчати предмет нашого обговорення?

У Радянському союзі, сподіваюся, такий час пам'ятаю не я одна, задавали цю програму на літо після 1-го класу. В даний час, у більшості шкіл, таблицю множення навчають у другій половині другого класу. Мій син навчається у французькому ліцеї в Домініканській республіці, саме у 2 класі. Про те, чому шестирічна дитина навчається у 2 класі, я писала .

Розкажу як вони почали введення цієї “науки”. Практично з початку навчального року діти почали проходити склад числа шляхом складання двох однакових чисел.

Іншими словами, завдання на будинок може бути наступним:

Напишіть із яких рівних чисел складаються номери 26, 32, 48, 65.

Так, так обов'язково буде з каверзою. Дітя виконуючи записує, наприклад:
26=13+13
65 – додавання двох рівних чисел неможливо (на даному етапі це правильна відповідь).

У результаті, за півтора місяці діти легко засвоїли множення та розподіл на 2 у межах 100, навіть не усвідомлюючи цього. Як програма розвиватиметься далі, доки не знаю, але початок мені сподобався.

У 3,5 роки мій синочок розкладав картки, скажімо четвірками, ось таким чином:

То була його маленька перемога! Як видно, рахунок ведеться наочно, дитина візуально може оцінити правильність своєї математичної роботи. Вже за рік подібні заняття виглядали інакше. Я перемішувала всі картки:


І знаючи, що мій хлопчик має характер змагання, я пропонувала йому зібрати “лінійку рахунку” на швидкість. Наприклад, він збирає лінійку тими ж четвірками, а я сімкою. Звичайно щоразу цифри змінювалися, щоб засвоїлися до 10. Довелося зробити копії кількох карток, щоб вистачало на збір двох лінійок.

Отже, рахунок четвірками через рік виглядав так:


Ну що ж, ми з вами з'ясували, в якому класі вчать таблицю множення і як можна підготувати дитину до її вивчення. А як ще допомогти вивчити предмет без зубріння, які додаткові матеріали допоможуть у цьому?

Корисні матеріали для вивчення

Якщо у чада потяг до музичного навчання, то подібна пісенька допоможе вивчити рахунок на 3. Мій син обожнює мультик про цих пташок і підспівувати він теж любить, так що після двох переглядів трійка була засвоєна.

Через книгу також можна допомогти дитині вивчити таблицю. Я покажу вам два чудові екземпляри.

Перший “Цікава таблиця” від видавництва Робінс. Дуже рекомендую! По-перше, представлені події тут даються не до 10, а до 12. По-друге, казкові віконця ще не залишали байдужим жодної дитини. По-третє, це не голі цифри, а можливість легко перевірити себе за веселими картинками. А наприкінці є можливість справді пройти перевірку своїх знань.


Як легко вивчити таблицю множення дитини? У веселих поезіях! І в цьому нам допоможе другий екземпляр. Це дійсно чудова книжка, з якою Олександр не розлучався тиждень! Андрій Усачов застосувавши гумор, зміг відтворити арифметичні дії, прив'язавши їх до найнесподіваніших персонажів. Видавництво АСТ, як завжди, порадувало чудовою якістюі ця невеличка книжка стала на полиці нашої діточки бібліотеки. Єдине, про що хочу попередити, множення на 2 починається з двійки, на 3 з трійки, на 4 з четвірки і так далі. Але тут включається “переміщувальний закон”.

І останній, але не менш корисний матеріал за авторською методикою Шаміля Ахмадулліна "Як вивчити таблицю множення за 3 дні в ігровій формі?" Суть тут полягає на розумінні принципів, адже це так важливо!

І ось нарешті ми підійшли з вами до розважальних занять.

Як легко вивчити таблицю множення дитині через гру

Скрізь йдеться і пишеться про позитивний вплив занять в ігровій формі, наші я описувала нещодавно. На цей раз довелося освоювати нові – на множення. Складала я їх і проводила наростаючою, спостерігала за можливостями сина і рухалася далі.

З чого почати

Почати потрібно із візуального пояснення. Це можна зробити за допомогою гудзиків, паличок, лічильних ведмедиків. Дитина має побачити ряди предметів, які потрібно порахувати. Я видала синові його улюблені черепашки, на фото розбираємо 5×2, тобто 2 ряди по 5 черепашок. Якщо поставивши кілька прикладів з різними числами, ви бачите, що суть зрозуміла, переходьте до ігрових дій, не затягуйте цей процес.


Ще варто пояснити, що від перестановки чисел відповідь не зміниться. Другокласник вже знайомий з “переміщувальним законом додавання”. Насправді нехай побачить, що стосується і даного математичного процесу. Попросіть викласти дію “навпаки”, у нашому випадку 2×5 – дві мушлі в ряду, а рядів п'ять.


Якщо ж правило не було добре засвоєне в школі, або ви займаєтеся з дошкільнятами, раджу подивитися відео з Шишкіної школи:

Гра перша

Нам знадобиться:

  • Аркуш паперу;
  • Лінійка та олівець;
  • кубики заріки;
  • фломастери.

Розкресліть аркуш паперу на секції. У кожній секції буде місце одного прикладу.


Гравець кидає кубики і дивиться:

  • Один кубик показує кількість кіл, які потрібно намалювати;
  • друга кількість хрестиків, що розміщуються в цих колах.

Грати цікаво в групах серед 2-4 гравців, так буде присутній дух змагання. Кидати кубики слід по черзі і записувати результати у кожного на аркуші. Виграє той, хто має більше правильних відповідей.

Ми ж із сином грали вдвох. В кінці ми обмінювалися аркушами, я пропонувала йому перевірити мої відповіді, а сама перевіряла його. Але не з пам'яті, а перераховуючи кількість хрестиків у кожному. Таким чином Олександр легко міг побачити, з чого склалися числа. Це подібність до перерахунку черепашок, де у разі сумнівів, можна перерахувати хрестики під час виконання.


Фото збільшується при натисканні

Гра друга

Практично всі діти люблять Lego, а чи є математична гра з ним на розвиток творчого мислення та уважності? Так! Якщо ви запитали, як легко вивчити таблицю множення дитині, яка обожнює Лего, то на вас чекає відповідь!

Нам знадобиться:

  • Блоки Лего різних калібрів;
  • підставки для будівництва;
  • ручки;
  • невеликий аркушик паперу.

Процес дозволяє мати візуальну модель, і за необхідності перерахувати точки. Тут також можна влаштувати змагання. Не думайте, що це не чесно до вашого учня. Подумайте краще, що спостерігаючи за вашими діями, він швидше навчиться робити як ви, а потім і краще за вас.

Отже, пропонуємо на виданій дошці скласти найбільшу кількість прикладів. Вони можуть бути абсолютно будь-якими. Якийсь дитина захоче залишитися в “зоні комфорту” і складатиме їх з маленьких деталей. Інший же свідомо захоче показати, що він може працювати з великими числами. Після укладання блоків, потрібно на підготовлених шматочках паперу, написати приклади та відповіді. Виграє той, хто закінчив перший, і найголовніше, правильно порахував.

Олександр закохався в це заняття, воно і не дивно, про наші споруди з я писала окремо. Погравши кілька разів, ми дійшли висновку, що оптимальний час проведення 10 хвилин, контролювати його нам допомогли кухонні годинники з будильником. Як тільки продзвенить дзвінок - потрібно зупинитися. Таким чином, вважається скільки варіантів вийшло у кожного, скільки з них правильних і вибирається переможець. Як і раніше, я пропоную синові перевірити мої відповіді, а я перевіряю його.


Фото збільшується при натисканні

Гра третя

Боротьба ведеться між двома гравцями, кожен із яких намагається закрити “поле”.

Нам знадобиться:

  • Аркуш паперу у клітинку;
  • кубики заріки;
  • 2 різні кольори фломастерів або кулькових ручок.

Умови гри

  1. Перший гравець кидає заріки. Ті числа, що випали, мають бути перемножені між собою. Наприклад, кубики зупинилися на 4 та 5, гравець малює на папері безліч розміром 4 на 5 клітинок. Тобто, своїм кольором фломастер він "забирає собі" клітини і вписує всередині приклад 4×5=20.
  2. Тепер черга суперника, він робить те саме з протилежного кінця листа.
  3. Наступні ходи мають правило: кожен наступний приклад повинен стосуватися хоча б однією стороною іншого прикладу того ж гравця. Якщо він використовує, наприклад, червоний колір, то приєднує свої “землі” тільки до нього.
  4. Коли місця залишається мало і випадають суми, що не поміщаються в простір, що залишився - пропускається хід.
  5. Виграє той, хто першим заповнює весь свій простір.

Так що якщо ви запитали, як допомогти дитині вивчити таблицю множення, ця розвага вам на допомогу. До неї також включені елементи змагальності. Під кінець дійсно пропускається багато ходів, коли, наприклад, залишається одна вільна клітина і підходить тільки 1×1.

Четверта гра

Це вже серйозні дії, хоч і в ігровій формі. Переваги у цьому, що можна готувати картки з необхідними числами з вивчення. Зробити їх легко самим, розкресливши аркуш.

Нам потрібно:

  • Фішки - у мене прозорі плашки з. Можна використовувати гудзики, круги з кольорового паперу або будь-який інший матеріал;
  • картки з номерами, я їх ламінувала, тому що багато разів грали;
  • кубики заріки.

Умови гри

Граючим видається по 10 фішок, колір у кожного має бути свій. Посередині столу кладеться картка з цифрами, що виходять при множенні. Я робила до 12, тобто. кожне число від 2 до 10 множилося на 12.

  1. Перший гравець кидає кубики, отримані числа складає між собою та множить, наприклад, на 3. На отриманий результат він ставить свою фішку.
  2. Впадає суперник, повторюючи дії. Якщо його фішка має стати на зайняте суперником місце, він викидає її та ставить свою.
  3. Якщо кожен із гравців потрапляє на номер двічі, він ставить фішку поверх своєї, таким чином блокуючи місце. Суперник більше не може викинути його.
  4. Якщо випав номер, заблокований, він пропускає хід. При цьому не важливо чи заблокував його він сам чи опонент.
  5. Хто залишається без фішок – виграє.


П'ята гра

Виготовити цей набір для тренування навичок відносно просто.

Вам знадобляться:

  • Палички для морозива;
  • фломастери чорного та червоного кольору;
  • аркуш паперу;
  • ємність по довжині паличок.

Напишіть різні приклади без відповідей біля основи кожної палички. Для кожних 10-15 – одне слово БУМ! Мені подобається поміщати 30-40 прикладів та 3-4 слова БУМ.


Ви можете легко пристосувати це до будь-якого рівня, просто змінивши цифри. Це заняття я підготувала в останню чергу практично для тренування навичок. Дії складено від 2 до 9, помножені на число від 3 до 15. На фото видно першу партію з маленькими числами. Ви можете зробити одну баночку на 2-6, іншою на 7-10 і за бажання на 11-15. Отже, вставте підготовлений матеріал "обличчям" вниз, щоб діти не бачили, що на ньому написано.

Умови гри

  1. Перший гравець витягає паличку. Якщо на ній написаний приклад, він читає його і потім надає відповідь. Якщо той правильний – дитина залишає трофей у себе. Якщо ж не правильний - він повинен повернути його в ємність.
  2. Гравці продовжують по колу, відповідаючи на запитання.
  3. Як тільки хтось із гравців дістає БУМ!, усі його накопичені трофей повертаються у ємність. Це може здаватися різким, але відбувається часто, тому всі граючі в якийсь момент отримають БУМ!
  4. Процес може тривати дуже довго, тому що зрештою хтось опустить усі палички назад! Якщо хочеться, щоб був переможець і діти не втомилися, або просто була можливість завершити без капризів, то краще обзавестися кухонним годинником. Заводячи їх наприклад на 15-20 хвилин, рахуємо палички після дзвінка будильника і переможцем стає той у кого їх більше.

Додатково

Якщо не хочеться робити гру своїми руками, то для відточування знань можна скористатися покупною, наприклад, ось такий.

Чи збираєтеся вивчати дроби з дитиною? Банда розумників випустила чудову гру Делісімо. У неї можна грати вже з 6 років, але якщо ви включите її у ваше дозвілля вдома, учень початкових класів точно не матиме проблем у вирішенні прикладів з дробами. Дивіться Лабіринт. У відео нижче пояснюються правила та рівні гри.

Якщо ваші дітки азартні і хочеться ще більше настільних математичних розваг, відвідайте де вона дає ігрові картки для роздрукування.

Висновок

Шановні батьки, я постаралася показати вам весь процес від початку до кінця, як легко вивчити таблицю множення дитині. Мені більше подобається думка не визубрити цифри і швидко отримати п'ятірку в щоденник, а провести дитячий мозок через планомірне розуміння, з чого складається приклад, якими способами можна порахувати відповідь. Адже нашим діткам скоро входити у вищу математику, а там на одному зубрінні не виїдеш. Якщо ви знаєте, чи користувалися іншими іграми, щоб навчити дитину таблиці множення, поділіться зі мною, будь ласка, в коментарях. Щоб не втратити статтю, можна зберегти її в соціальних мережах, скориставшись кнопками нижче. Ознайомтеся з .

 

 
Це цікаво: